“那么，让我们来随意想一个写作题目。”
风间鹤思索了几秒。
这个他还真的没有仔细想过。
这种东西向来是用来放在课程的最后进行的。
看着剩下多长时间，然后就讲多长时间的范例。
留下两三分钟的时间给学生展示自己想到的东西，就可以在打铃的那一秒钟准时下课。
此时正是春天，百花齐放的日子。
窗外都是一片片开了花的树丛。
风间鹤陡然想起来一首诗：忽如一夜春风来，千树万树梨花开。
“就用‘雪来做题目吧。假设现在窗外正在下雪，你坐在教室当中，听着讲台上的教授讲课，心却随着雪花飘到了窗外，你想了很多事情。”
“想了很多，你决定暂时放弃听这一堂课，转而写下这一切，于是你从手中的笔记本上，撕下了一页纸。提起笔。”
“这样的场景，你会写什么呢？”
下面的学生顺着他所说的话，思考了起来。
不少学生当场就拿出了笔记本，开始写下自己想写的东西。
风间鹤等待了一分钟，眼看着剩下的时间已经不多，开口打断了。
“好的，时间过去了一分钟，有很多同学已经开始写了，但还有很多同学拿着手里的笔静静发呆，并不知道应该从哪里开始下笔。”
下面的学生轻笑。
不少拿着笔默默咬笔的学生，感觉被风间鹤看了个通透，不好意思的微微低下了头。
“让我给大家一个简单的范本。如果是我的话，也许我会这么写。”
说着，风间鹤转头看向窗外。
学生们也跟着他看了过去，还是那副春天的景象。
但似乎在风间鹤的眼中，已经出现了不同的画面。
冬天，细小的雪花飞舞在空中，落在各处，染上一层白的样子。
“冬日落雪，又见新白，原以为素衣白裳只见于寺庙、泥土，或者是天空，哪想今日，个个身上都是白衣。万花寂寥，层林尽染，天地之间唯白而已。”
比较古风而朴素的开头。
风间鹤说的很慢，下面的学生也听的仔细，大概明白了他的意思。
“又是冬日。”
用缓慢的语速念着，渐渐的，他的话中，从一无所有的空白平淡，加上了几分浅淡的回忆之色。
“熟悉的教室变得冰冷，老师的话语也逐渐在我的耳边浅淡下来，外面的雪声，倒是愈发清晰。”
学生们已经逐渐随着他淡然的声音，穿越到了那个场景，那个时刻，但风间鹤却停了下来。
他的脸上重新带上了笑容。
“突然想到一些可以分析的。刚才描绘的情景当中，‘我决定不
第448章 节奏的把控[1/2页]