也是缝缝补补了很多回，宽大得一看就知道是别人穿旧了的衣服。
纤瘦的身躯看起来摇摇欲坠，弱不禁风得让人感到心疼。
似是感觉到了窗内的视线，少年用眼角瞥了窗内，看到李凉后，仅一眼就淡淡回过头去。
即使神情淡漠得像是在看路人，但男孩眼底深藏的厌恶仍是没逃过她的打量。
似乎，自己莫名其妙的就被讨厌了。
李凉收回视线，拉上窗帘不再看院子里的少年。
不知道为什么。
她总有种不详的预感。
李凉看了眼桌上的书，想要通过原主所阅读的书籍去了解这具身体的主人的性子。
却发现。
只要是课本，就全都被画的乱七八糟的，而同臂长的小书桌上，根本就再没有其他的书。
书的封面上，歪歪扭扭的写着两个字：
霍雪。
不出意外的话，她现在用的这具身体，名叫霍雪。
李凉翻开书本看，课本上只要有人物头像，不可避免的就会被添加上一些头饰、对话。
甚至还有低俗得令人发指的调侃恶语。
纤长的手指滑过书页，停顿下来。
这具身体的主人究竟是个什么样的人？
她虽然没有上过正常的学校，没有经历过同龄人都不可避免的期末考试。
但她从小接受米国贵族教育，在更大的压力下完成更为艰难的学业探索，当然知道读书的重要性。
她一直以为，书本应该是知识的来源，在学习的过程中，至少应该尊重知识的载体。
她无法理解，如果把书画的这样乱七八糟，要怎么专心致志的看图画旁边的重要文字，读书笔记又应该标注在什么位置？
之前有在米国日报看到过这样的新闻，说华夏国的小孩子好像都喜欢在课本人物上画画，当时新闻一出来，大多数人的态度都是调侃，而绝非信任态度。
可是手上的这本课本又该如何解释？
这究竟是一种客观的教育现象还是原主的个人爱好？
不仅如此。
李凉发现课本上很多角落的地方都用铅笔写着令人无以言对的小九九。
比如，
“他今天好像又看了我一眼，是不是喜欢我呀……”
“徐颖那个女人，分明就是个贱人，为什么他们都相信她不信我！”
“死三八，我真是受够了。”
李凉合上书本，不知道如何形容此刻的心情，脑子里一片嘈杂。
忽然又联想到窗外那个有着厌恶神情的男孩，就蓦地有些沉重。本来她并不是多管闲事的人，以前看到这样复杂的人物关系最多一笑置之，但现在，故事的主角变成了她。
原主的死对头，似乎，有点多。
李凉接着往下看，看到一句话时，她的眼神稍稍停了下来：
“霍齐那个家伙简直气死我了，今天竟然看着我被那个死老太婆教训……”
霍齐？
和霍雪只差一个字。
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第003章 重生（3）[2/2页]