英语老师见宋词还算听话，也就也就不再管她，打算小小的惩罚一下，就让她坐回来，暂时先不管她。
感受到英语老师的无视后，宋词垂下的脑袋悄悄地抬了起来，眼中还含有一丝窃喜。
由于班级人数不少，教室也不大，最后一排很靠近后黑板那一面墙壁，此时的宋词偷偷的将目光放在了最后一排的一个男孩子身上，但是又不敢盯的时间过长，怕别人看见只是偷偷的看两眼又收回，看两眼又收回。
怎么说呢，宋词在小升初的分班考试见到的这个男孩子，只一眼，宋词就记住了那个男孩子的长相，小心脏微颤。
因为，这个男生长的很像她在小学六年级迷的一个歌手。
后来分完班，发现那个男孩子竟然跟她同班，宋词突然就相信了缘分这个词。
那个男孩子成绩和宋词一样，都是第三，只不过宋词正数，他倒数。
也可能是因为初中青春叛逆期，这个时期的女孩子心里都会有一个桀骜不驯的坏小子。
宋词并没有因为成绩不好而降低对他的好感。
但是这么久，她一直小心翼翼的隐藏着这一些好感，她没跟任何人说，哪怕是从小玩到大的黎糖和楚辞。
后来，她知道了这个男孩子的名字，张巍。然后就对张巍这个两个字愈发敏感，哪怕看到书上有巍峨一词，她都能想到张巍，宋词觉得她可能是没救了。
英语老师的这一惩罚现在在宋词看来，倒成了一种福利。
张巍似是感受到了什么，扭头看了一眼，宋词赶紧将脑袋埋了下去。
张巍打量了几眼不知什么时候站在那里的宋词，回过头，用胳膊肘捅了捅正在游神的同桌田德祥。
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第六章 好感[1/2页]