“总而言之就是这样，大家快点开始上课吧。”
讲台前的天然呆女教师这么说着，然后叫我们打开书。
顺带一提今天这节课是数学课，而平泽老师则是音乐老师，于是我们就在数学课上听了一整节关于吉他和架子鼓的相关知识。
不知道为什么，总感觉关于音乐方面的知识我并不需要教授就可以很轻松的学会，说学会这个词七实很不准确－－－应该这么说，就像是一开始就会的东西被回忆起来一样。
所以对于平泽老师所教授的知识我还是非常乐意听，不过她说的某些东西让我有点不明所以，比如说：
“总而言之吉他的第三弦调试的话只要听到‘兹－－－的声音就可以了哦！”
“关于节拍的话只要听起来舒服就好。”
你这是在专业知识上也来卖萌吗？g音居然被说成是‘兹的声音，还有听起来舒服就好是什么意思？请更加详细的说明一下！
尽管如此，或许她说的东西不怎么专业，但是同学们看起来很高兴地样子。甚至有的学生开始叫平泽老师‘小唯。而且老师也没有生气，只是说了一句“诶？好怀念的称呼。”这样的话就大大方方的接受了，或许这也是人格魅力之类的东西吧。
随着时间的经过，也到了下课的时候了。
当然，平泽老师的下场很可怜，因为在门外等了好久的数学老师在下课的时候狠狠地将她给训了一顿，而且好像这个月的工资减半的样子。
真为她以后的人生担心。
等宣布第一节下课的铃声响起、老师离开教室之后，音乃木板一年级教室里渐渐吵闹起来。即便是第二节课之前的短暂空档，这依然是学生们眼中宝贵的休息时间。大家很快就做好下一节课的准备，然后开始聊起今天营养午餐的菜色，还有老师上节课在黑板上出现的滑稽错误等等话题。
在这里仅仅只有我坐在教室里一动不动。
‘……
不，订正一下，是完全不知道该怎样行动才好。
班级里虽然都是新生，但是却都或多或少的找到了自己的小团体，这不是重点……重点是到现在为止没有任何人跟我搭话这件事……当然这也不是重点，不被搭话什么的只是小问题，但是如果不建立正确的人际关系的话－－－
怎么找到琉璃的具体位置啊！！完全不知道该怎么走好了。
其实可以的话我倒是很想张开翅膀到这个学校的上空进行观察，如果有这个选项的话我可以很快速的将琉璃找到，可是之前在家的时候母亲大人这么对我说过‘绝对不要飞起来！要不然就把你放到ua研究所去！因为当时说话的脸色非常可怕，所以我还是不做这样的尝试好了。
“啊啊，怎么办才好……”
“呐呐，要一起吃饭吗？”
就在我陷入困扰的时候，一个短发的女生走过来这样问我。
说起吃饭的话－－－这个便当还没送出去呢……现在的天气这么冷一定是饿坏了吧。
突然有种监护人失职的感觉。
不行，这种事情绝对不能发生！上课这种事情怎么能阻止我呢！况且现在也算是午休时间，所以就算是去其他的地方也没有任何问题！
“至少先将这个便当送到她手里才行！”
“诶？难道凛打开了什么不能打开的开关吗？”
“不好意思，现在我有要紧的事情要做，不管怎么样，先谢谢你的提醒了！”
于是就急匆匆的往门外走去。
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第十四章 琉璃色的方程式[1/2页]