nbsp;“对啊，这是个问题。”
“大家都出力了，如果没有我的份，我才不同意。”
“我也是。”
监控室，王敏、高金伦、杨子强还有一众其他导师都在。
王敏盯着国字脸考生说道：“想法挺好，只是现实很骨感。”
国字脸考生伸出手，“大家静一静，先听我说。”
考生们声音小了下来，在这种情况下，有人做出头鸟，他们还是挺乐意划水的。
国字脸考生继续说道：“大道理我不多说，我只说一点，如果我们得不到校徽，我们连怎么分配的机会都没有。”
“有道理。”
“可是分配的问题不能忽视啊。”
“也对。”
国字脸考生又是伸手，示意大家听他把话说完，“我有个主意，绝对的公平。”
“你说说看。”
国字脸考生自信的说道：“300个校徽，500人分，不管用什么方法分都会有人觉得不公平。所以我的办法是，大家在遇到配有校徽的同学时，自由发挥，谁抢到就是谁的。”
“避免到时候‘自相残杀，我们定下规矩，一起行动，谁抢到校徽归谁。事后，不能对抢到校徽的同学动手，而抢到校徽的同学也要和大部队一起行动，帮没有抢到校徽的同学抢。”
“这个可以。”
“我能接受的了。”
“我也是。”
王敏对着监控屏幕里的国字脸点了点头，“有点意思啊。”
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第250章 集体行动[2/2页]