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;再之上的六律境,就不是陆渊能够了解的了。
     他只知道,六律境,已经几乎是站在人类巅峰的存在。
     六律境最突出的特点,就是四个字:言出法随。
     哪怕是没见过六律境武者出手,但其恐怖程度,光是从这四个字中,就已经是管中窥豹可见一斑。
     这样强大的武者,若是心性坚挺,那绝对是所有人类最坚强的依靠。
     但若是这样强大的武力落在了心智不健全的人手中,那无疑会非常危险。
     一只拥有强大武力的妖兽,和一个拥有强大武力的人类,无疑后者造成的威胁要大的多。
     历史上也并不是没有强大武者反叛的事情,后果就是一整个城市、数十万乃至上百万人口的死亡。
     自那之后,对新生代思想品德的教育就成了除武者战力之外最重要的一项。
     接下来的一天里,学校通过投影仪播放视频、老师口述等方式,言传身教,为这些刚踏上武者一途的学生拓展知识。
     其中那些千奇百怪的妖兽,武者的强大,还有壁垒外世界的危险和机遇,这样系统的武者相关知识教学,真是让陆渊他们大开眼界。
     哪怕是心忧自己的体质问题的陆渊,也暂时放下了内心的忧虑,听得津津有味。
     这种时候,即便是平日里最不喜欢上文化课的学生,也只觉得今天的上学时间过的太快了。
     回到家中,依然是和往常一样的锻炼,只不过多了一项引气入体。
     哪怕是只有一丝丝的机会,陆渊也不想放弃。
     他想成为武者,抛头颅洒热血。
     他要和父母一样,去往壁垒之外,为人类抗击妖兽做一份贡献。
     他不想成为一个只能躲在壁垒之内、让别人来保护他的普通人。
     这不是他想要的生活!
     然而,想象固然是美好的,现实却往往残酷。
     两个星期后,当全班所有同学都引气入体,完成了“元胚”的凝聚时,陆渊,依然在原地踏步。
     金城高中。
     教职员办公室。
     “陆渊,你……”陆渊的班主任胡善清看着陆渊,欲言又止。
     陆渊曾一度是他班里最优秀的学生,不仅是个人品德上,还有各传统文化课的学习能力上,都是上上之选。
     而且,作为陆渊的班主任,他当然也知道陆渊的家庭情况,这年头,家中有那么一方战死的并不少见,但像陆渊这样父母双双战死的却算是少的。
     虽然有些可笑,但像陆渊这种情况的,一般都是最坚实的人类守卫军。
     原本,他是非常看好陆渊的。
     可惜,现实给他们开了一个大大的玩笑。
     武者入门已经两个星期了,这一批的高三学生,其中速度最快的,甚至已经完成了第二阶段的锤炼,正在冲击“元之三境”的第三境——培育元胎。
     而陆渊,连元胚都还没有凝聚成!
     胡善清悄悄地观察了许久,陆渊的努力他都是看在眼里:每天的锻炼,拳脚功夫也不曾落下,比班里任何一个同学都要努力。
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四 残酷的真相[2/2页]