爆炸，火山爆发，海啸时时不断。这个社会不得不组织千万亿吨级的消防救援车整日忙于抢险。
而被粗爆践踏的宇宙常数及基本的物理规则也不示弱，它们运用最基本的物理常识拼命地压缩着这个混乱疯狂的巨人世界的世界，而这些行动被人类以投掷亿吨重的石块和用万千星系撑起的擎天之柱征服。
在经过数年人类与自然规律的搏斗中，自然力量竟然屈服下来，默默地接受了他们的存在。这个世界以一种霸气和不可理喻的方式稳定下来，而人类个体的体积也随着世界物理性质的相对稳定渐渐缩小到了一个可以容忍的程度。
接下来的事情就是要为这个社会建立政权和制度，他们还是沿袭了地球的体系，新世界被划分为十个地域，各地域在废墟上重新建设城市以及相应的医院、学校等公共设施，从而形成各自的国家。
但在之前恶劣的自然环境以及人类体积的爆发式的膨胀的影响之后，他们的心性也变得非常极端的贪婪、自私、野蛮和凶残、好战。
社会稍稍平稳之后，易洪和其它的孩子一起得到了上学的机会，虽然他们比正常的情况晚上了一些年。他身材中等偏上，小小年纪就长到了一万六千米高。不象他的父亲才一万七千米的五短身材，相当于二等残废。
第一天上学的他非常兴奋，眼神兴奋地闪亮。慈祥的父亲则为儿子准备了上学用的刀具，电棍、书包、文具等日常用品。
第一天开学，”新宇“城市十四中的校园里显得特别的热闹。家长们都开来了各式各样的巨型坦克和战炮车队来送孩子就读，从而开启孩子们人生的知性的新篇章。
学校是设在距海岸线六万公里附近，为配合开学，附近海域的核潜艇以及航空母舰也渐渐集结起来。甲板上的战机此起彼落，共同庆祝着孩子们的开学大典，不断有军方的炸弹在会场上投放，来维护孩子或家长之间的热兵器的暴力冲突。在校长激情洋溢的开学典礼的讲话中，会场下面不断有爆炸声响起，火光冲天，尘烟滚滚。
为了减少躁音和制止骚乱，学校保安队架起了反物质机枪，对准了学生家长，要求他们提前离开会场，因为跟据规定，学校范围内正常的社交生活中原则上禁止使用热兵器,这倒不是出于学生安全考虑，主要是学校建设经费有限，
家长们哄笑着散开，边在身上用绷带包扎刚才因战斗而汨汨流血的伤口，边回家去为将要放学的孩子们准备午餐。
校长的讲话非常鼓舞人心和幽默风趣，一些调皮的孩子听到高兴处兴奋得互相进行了人身攻击，直到拿出刀互相砍杀，校保安才过来制止，维持秩序。
又过了一个小时，在看到孩子们将要昏昏欲睡时，校长适时地停止了讲话，并进行大会最后一项任务:一是调集清洁工及消防救援队清扫会场，扑灭余火；二是有重伤的孩子立即乘坐救护车去邻近的医院抢救，并嘱咐事先通知家长，学校没有经济能力垫付医药费。
阿土看到易洪完好无损地回来，在撩开儿子的衣服确认他五脏腿脚都健全时，他的担心才解除。
接着，儿子还在书包里掏出了他的战利品：在开学典礼上和其它小朋友的混战中砍下的一根手指。阿土看了下，装做不以为然的样子：”儿子，把刀拿出来洗干净血迹，以后是大孩子了，要学会讲究卫生。“
易洪拿出刀来，上面血迹未干，他便舔了一下。父亲呵斥他说这刀太脏不要用嘴去舔。
易洪吐了下舌头冲着父亲做了个鬼脸，认真在水笼头下洗刷刀具。
阿土欣慰地看着听话、乖巧的儿子，脸上露出了欣慰的笑容。
第59章 乱世遗孤[2/2页]