看看大师的答案或许会有一些启发：
1.若你一直在追寻快乐是如何构成的，你将永不会快乐。若你一直在寻找生命的意义，那你等于白活一场。
阿尔贝·加缪
2.生命本无意义。我们每一个人才有意义，并把其带入各自的人生。当你就是答案本身，而你却一直在问此问题，这是种浪费。
约瑟夫·坎贝尔
3.生命中最美好的那些事物会让你辛苦流汗。
埃德加·爱伦·坡
4.最初，上帝创造了天地，而后他举头看到宇宙的孤寂。于是上帝说，让我们从泥土中诞出些生命吧，这样泥土就能看到我们做了什么。然后上帝就创造了如今每一种活着的生物，人是其中之一。由土变成的人是唯一会说话的。上帝凑近人，坐下来，四下看着，并开始聊天。
“这一切目的为何？”人礼貌的问。
“世界万物都得有目的吗？”上帝答道。
“当然。”人说。
“那么我就把这留给你去思考”上帝说。
然后上帝离开了。
库尔特·冯内古特，猫咪的摇篮
5.质数是将所有模式去除后所剩之物。我认为质数正如人生。它们非常有逻辑但你永远找不到其规律，即便你用尽一生去思考它们。马克·哈顿，暗夜离奇狗事
6.我去寻找一个伟大的可能。
弗朗索瓦·拉伯雷
7.朋友是你自己选择的家人。
jessc.scott，生活的另一面
8.“你知道治疗我的方法吗”
“知道”他说“我知道治愈一切的方法。盐水。”
“盐水？”我问。
“对，”他说。“以盐水的这种或那种形式。汗水，泪水或海水。”
卡伦·布利克森，七个哥特式的故事
9.我认识到，你可以去一切你想去的地方，做一切你想做的事情，买一切你想买的东西，见一切你想见的人，学一切你想学的东西。但如果你对你所做的不是疯狂热爱，那你的人生还未开始。
c.joybellc.
10.万物并没有同一个宇宙大意义；我们各自赋予自己的人生以意义，每个个体独自的意义，各自的情节，正如对每个人来说有各自的小说，各自的书。
ana?snin,ana?snin的日记
11.因为孩子在长大，于是我们认为孩子的目的就是长大。但孩子的目的是做一个孩子。大自然不会看低只活一天的生物。它把自己倾注于每一片刻。百合不会因为不是由火石打造因此不能长存而少一分价值。生命的博大在于流动，晚些就太迟了。歌被唱的时候歌在哪儿?舞被跳的时候舞在哪儿？也只有我们人类想拥有未来。我们劝说自己宇宙在谦逊的展开我们的目的地。我们注意到历史上每天，每时的无规则的混乱，但此画面有些不对劲的地方。大自然最高创造物的统一和意义在何处？当然，那些百万计的事故和任意妄为的支流会在广阔的地下河流中被纠正，毫无疑问的，它们正在把我们送去期望之处。但世上并没有这样的地方，所以它叫乌托邦。一个孩子的死亡并不比军队或国家的死亡意味更多。这个孩子活着的时候他开心吗？这才是个合适的问题，唯一的问题。如果我们不能安排自己开心，那想安排我们的后来人开心便太粗野的自以为是了。
tomstoppard，乌托
第42章 人生的意义4[1/2页]