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第10章 激励对手同时也是教育学生[2/2页]

我班级不用上课,都被名校录取了 武库舞酷

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sp;  好,要的就是这个效果!
      空间出来了,陆峰就开始做动作了。
      先是向左半转身,晃开防守之后,又是向右半转身,
      成业赶紧回到右面,可这又是假动作,陆峰再次向左转身,
      这次是真动作,身体转了过来,
      可是,陆峰并没有出手?
      他在等王成业过来防守他。
      王成业果然上前扑了过来!
      没想到,陆峰此时收球,一个交叉步,一下就将王成业晃飞,
      由于成业用力过猛,差点来个狗啃屎!
      而此时陆峰,交叉出去的右脚,又慢慢腾腾的收了回来。
      这是要干什么?
      不应该低手上篮么?
      \"低手挑篮,刚才用过啦!\"
      陆峰仿佛猜到大家在想什么,直接说道。
      由于,陆峰现在的动作很慢,明显又是在等成业的回防。
      所以,王成业也给机会就上,快速的回到了,刚才背打防守的位置。
      这不又回到原点了么?
      难道,陆峰要重复一遍刚才的动作么?
      可是,陆峰并没有重复刚才的晃动,而是选择侧身对着防守。
      然后,侧身起跳,一个标准的奥尼尔的招牌动作,那就是半勾手!!
      这种半勾手,是不可能被??帽的!
      可以说,用好了半勾手,在篮下绝对是无解的动作。
      但是,半勾手的使用难度相当打大,
      对选手身体的体型、力量、爆发力、柔韧性等要求都非常高。
      陆峰的这个半勾手,王成业根本防不了,只能眼巴巴看着篮球入筐得分。
      \"啊?是半勾手?!\"
      \"这也太酷了吧!\"
      \"天啊,牛掰!\"
      场边的同学们,不断的发出惊讶的声音!
      \"六比一了哦!\"
      陆峰又是提醒三人。
      可是,三人此时已经斗志全无了。
      即使,他们用各自最擅长的技术,来防守陆峰,都一定被碾压。
      更何况之前三人一同防守,把陆峰围个圈,都防不住!
      那还能有什么斗志了。
      打蜡脑袋,无精打采,霜打的茄子蔫了!
      \"我问你们三个,能不能行?\"
      \"如果不行,立刻认输退场!\"
      \"别一副输不起的样子!\"
      此时,陆峰突然发怒了,呵斥着三人。
      这时的他,不像一个打球人,则变身为一位教育学生的老师!
      \"我告诉你们三个,放弃防守,是对对手的不重尊!\"
      \"更是对自己的不尊重!\"
      \"我们打球的,可以被对手打得遍体鳞伤,但不能被打垮,更不能自己垮掉!\"
      陆峰的话,深深的刺激着三人。
      而场边观看的同学们,也都非常认同陆峰的话。
      没有人讥笑三人,反而纷纷鼓励三人。
      \"大哥哥说得对,加油啊!\"
      \"加油,全力以赴,你们三个是最帅的!\"
      \"还差一个球,拼了不后悔!\"
      \"拼尽全力,虽败犹荣!\"
      ……
      继而,场边同学们又都纷纷鼓掌,给他们打气加油!
      可是,虽然有同学们的支持与鼓励,可是三人,此时已经彻底服了,
      实在是拿不出任何的劲头来。
      只是麻木的看着陆峰。
      这是,陆峰并没有放弃激励他们!
      而是利用手中的篮球,来进一步激励他们三个!
      ……

第10章 激励对手同时也是教育学生[2/2页]