第七十二章古文神法组词法
我听说过，但真的不知道啥意思啊？咋办？”
王成业此时弱弱的问道。
陆峰微微一笑，道:\"那我给你讲讲!\"
\"兵欲善其事，兵，组个词，是什么?\"
\"士兵!\"
\"兵线!\"
同学们大多数喊的是士兵。
陆峰接着讲，不知不觉中，已经进入了陆峰的课程里。
而同学们却浑然不知。
\"欲，再组个词?\"
\"欲望!\"
\"欲仙欲死!\"
\"组个动词嘛，欲，欲想，可以吧。\"
\"善，可以组成变善，其事，就是其事情。\"
\"那么，把组的词连起来，就是士兵欲想变善这件事情。对吧?其，就是这件嘛!\"
\"这样就很简单了，就是把每个字都组词。\"
\"下半句，必先利其器，必，组词是必须，先，是先要，利是锋利，其器就是那件兵器。\"
\"整体的组词连起来，就是必须先要锋利那件兵器!\"
\"全句子的翻译，就是士兵想要变好打仗这件事情，必须先要锋利自己的那件武器!\"
\"看看，咱们翻译的意思对不对?\"
同学们都摇晃着小脑瓜想着，想想的话，是啊，确实是这个意思啊。
哎?哎哎?
不对啊?
老师什么时候开始给我们讲解的古文课啊?
怎么不知不觉的就学起来，晦涩难懂的古文了?
同学们刚有些反应过味来，没等开始有逆反的心理的时候，
陆峰就说道:\"为什么我要说这句，兵欲善其事，必先利其器?
那是因为，我们学习古文，跟士兵们上战场打仗的道理是一样的!\"
\"我们要想学好古文，也要让我们的武器更锋利!
那么如何做呢，那就要用到老师的方法了。
就叫组词法!\"
同学们瞬间小声嘀咕开了。
\"啊?组词法?\"
\"那不是刚才咱们试的么?\"
\"对啊，不就是一个字，一个字的组词么?\"
\"貌似也不是很难啊?\"
\"是啊!是啊\"
\"确实不难啊!\"
陆峰见同学们都不那么畏难情绪了。
就顺势在黑板上，写了几个简单的古文句子。
然后，让同学们自己组词试试看。
同学们一试，果然奏效，很容易就将原本晦涩难懂得古文句子翻译了出来。
这一下，同学们来了兴趣。
于是，陆峰又写了一些比较难的句子。
这回，他没有选择让提问，或者让同学独立思考。
而是领着同学们一个字、一个字的组词。
然后，将整个句子完美的翻译出来。
这样，同学们更高兴了。
因为，他们将平时想都不敢想的句子，都顺利的翻译出来了。
\"很好啊，同学们，现在咱们一起·练一段古文，整段的，来试试看!\"
陆峰想趁热打铁，直接突破成段的古文瓶颈。
可是，这时崔勇、王成业等同学却有了自己的想法。
纷纷举手道:
\"老师，组词法放到古诗里，可不可以啊?\"
\"老师，组词法真是个好方法，放到古诗词里来翻译，行不行啊?\"
这几个小子举一反三了。
虽然，打乱了陆峰的课堂节奏，但陆峰反倒很高兴。
“诗歌么？也可以啊！”
“找一首《十面埋伏》里的诗歌吧！”
听到陆峰说《十面埋伏》，同学们都非常惊讶。
啊？
“那不是电影么？”
陆峰继续说道：“西楚霸王项羽，都知道吧，他自刎之前，曾经亲自
第72章 古文神法组词法[1/2页]