经过十来天的修修改改，反复琢磨，第一辆做工简单粗糙的纺织机新鲜出炉了。
杨?F先把这台纺织机放在自己家里，由于现在家里只有两口人，空间还是比较大。
鹿冰看到这台纺织机也很好奇，伸出手抚摸一遍，仔细打量。
杨?F把它的功能作用说了一遍，鹿冰听了也很高兴，女人对这些东西有着天生的特长。
很快，鹿冰就上手了，杨?F看到一小节布料粗糙纹理稀疏的麻布出来了。
这块布让杨?F想起了麻袋，虽然还很粗糙但确实是一块布了。
杨?F让杨雷他们再制作出几台，再挑出来几个年轻女孩，趁着天冷无事让鹿冰教会她们。
时间很快到了第二个月，天气更加寒冷，寒冷的风，吹在人的脸上生疼生疼的。
水面也开始结着一层冰，虽然不是厚得人能站在上面，但是南方这种湿冷的天气让人感觉还是阴冷潮湿的感觉的感觉。
一年中总有那么几天特别寒冷，出去一会手脚都红了。
这个时候族里的人都不出门了，虽然皮衣看着很暖和，但是并不是密不透风的。
由于缝制的原因，皮衣还是能从外面灌风到里面。
也不是每个屋子都能烧炕，只有大房间里面才能烧炕。
烧炕不光要很多柴火，还需要经常加木柴，大房间人多还是可以轮流来。
小房间里点着一个炭火盆，上面铺着一层薄薄的灰，只要关紧门屋里还是很暖和的。
杨?F也让烧炭的屋里不要关的太紧，不然二氧化碳中毒就不太好了。
这个时候最快活的是大概是烤着火，喝着热乎乎的肉汤。
这应该是一年中最安静清闲的日子了。
这个时候杨?F和辛商量把孩子聚集起来，教导给他们一些文字。
而且以后每年寒季都会安排时候给他们上课。
对于学习，孩子的接受能力比较快，挑选一间大房间，把五岁以上的孩子们聚集在一起。
从最简单的数字，部落的延续，文字的积累，对于一个部族的发展，它是很重要的。
虽然不需要他们每个人都会识文断字，但是还是需要有一些人把手里的知识传承下去，就像巫的传承。
在一间大房子里面，几个旺旺的火盆旁边坐着几十个孩子。
一块小木板上，辛在上面刻了几十个简单的字。
要求的也不多，每天认五个字。
因为开学都比较简单，孩子也认真的，孩子也对这个些字虽然很感兴趣，一天五个字也用心跟着辛读了。
第二天辛再拿这些字去问孩子的时候，有的一问三不知，很多孩子只能记住一两个个，有些是三四个，只有三个孩子能把五个字完整的读写出来。
辛也很无奈，又教了一遍，可是第二天很多孩子还是不会。
当辛跟和杨?F抱怨的时候，杨?F想到一个主意。
他抓起一把花生，放在火盆热灰里，火不旺，等了好一会才有
第58章织布机[1/2页]