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    经过十来天的修修改改,反复琢磨,第一辆做工简单粗糙的纺织机新鲜出炉了。
      杨?F先把这台纺织机放在自己家里,由于现在家里只有两口人,空间还是比较大。
      鹿冰看到这台纺织机也很好奇,伸出手抚摸一遍,仔细打量。
      杨?F把它的功能作用说了一遍,鹿冰听了也很高兴,女人对这些东西有着天生的特长。
      很快,鹿冰就上手了,杨?F看到一小节布料粗糙纹理稀疏的麻布出来了。
      这块布让杨?F想起了麻袋,虽然还很粗糙但确实是一块布了。
      杨?F让杨雷他们再制作出几台,再挑出来几个年轻女孩,趁着天冷无事让鹿冰教会她们。
      时间很快到了第二个月,天气更加寒冷,寒冷的风,吹在人的脸上生疼生疼的。
      水面也开始结着一层冰,虽然不是厚得人能站在上面,但是南方这种湿冷的天气让人感觉还是阴冷潮湿的感觉的感觉。
      一年中总有那么几天特别寒冷,出去一会手脚都红了。
      这个时候族里的人都不出门了,虽然皮衣看着很暖和,但是并不是密不透风的。
      由于缝制的原因,皮衣还是能从外面灌风到里面。
      也不是每个屋子都能烧炕,只有大房间里面才能烧炕。
      烧炕不光要很多柴火,还需要经常加木柴,大房间人多还是可以轮流来。
      小房间里点着一个炭火盆,上面铺着一层薄薄的灰,只要关紧门屋里还是很暖和的。
      杨?F也让烧炭的屋里不要关的太紧,不然二氧化碳中毒就不太好了。
      这个时候最快活的是大概是烤着火,喝着热乎乎的肉汤。
      这应该是一年中最安静清闲的日子了。
      这个时候杨?F和辛商量把孩子聚集起来,教导给他们一些文字。
      而且以后每年寒季都会安排时候给他们上课。
      对于学习,孩子的接受能力比较快,挑选一间大房间,把五岁以上的孩子们聚集在一起。
      从最简单的数字,部落的延续,文字的积累,对于一个部族的发展,它是很重要的。
      虽然不需要他们每个人都会识文断字,但是还是需要有一些人把手里的知识传承下去,就像巫的传承。
      在一间大房子里面,几个旺旺的火盆旁边坐着几十个孩子。
      一块小木板上,辛在上面刻了几十个简单的字。
      要求的也不多,每天认五个字。
      因为开学都比较简单,孩子也认真的,孩子也对这个些字虽然很感兴趣,一天五个字也用心跟着辛读了。
      第二天辛再拿这些字去问孩子的时候,有的一问三不知,很多孩子只能记住一两个个,有些是三四个,只有三个孩子能把五个字完整的读写出来。
      辛也很无奈,又教了一遍,可是第二天很多孩子还是不会。
      当辛跟和杨?F抱怨的时候,杨?F想到一个主意。
      他抓起一把花生,放在火盆热灰里,火不旺,等了好一会才有

第58章织布机[1/2页]