p;老师不同，教导的方式也不同，学生的成绩也不同。老实说，其实花太郎觉得卑留呼比自来也潜力大多了。自来也只是先天体质要比一般人强，但是他的智商真的一般，反而是卑留乎的智商超高的，如果他能有花太郎前期的修炼心得，他至少不比拥了仙术的自来也弱。
…………
时光如流水，很快又到了毕业季，有一批忍者学员毕业了。而花太郎班都是五年级了，还有一年也将毕业了。
花太郎也要在班上做出总结，也要给学生们打分。其实他班上的学生实力强的一批，他完不用来的，但是他还是得给学生一个忠告。
“同学们，今年你们都表现不错，也有好好学习。老师我呢也没什么要教你们的了，最后再给你们忠告。虽然忍界的忍术千千万，但那都是别人的忍术，忍术在精而不在多。最好也是最适合自己的忍术就是自己开发创造的那些，如果有可能你们还是自己开发为好！”
“老师，开发忍术很难的，在说我们真的有能力开发属于自己的忍术吗？”卑留呼还是觉得开发忍术太难了。
“开发忍术难么？那是你们没动脑子！忍术不过只是查克拉的运用而已，只要你觉得用得顺手，想怎么用就怎么用。当你用顺手了，你就开发出了一个属于自己的忍术了，那怕你是从别的忍术上改良得更合适自己，那也是一个新忍术。就像火遁——大火球之术，与火遁——豪火球之术，它们之间的关系。虽然不能说完全一样，但至少也有八九层是一样的，你们明白了吗？”
底下的学生听花太郎这么一解释，顿时也都明白了。那两个忍术在木叶流传得非常的广，他们都见别人用过。什么叫至少有八九层是一样的，明明就几乎就是一样的，只不过是威力大小不一样罢了。威力大小不一样，这只跟所用的查克拉多少有关，他们的稻川老师早就给他们说过了。
“你们还有一年的时间才毕业，这一年的时间足够你们开发属于忍术了，我希望你们毕业的时间都能拥有自己的忍术。好了，放假！”花太郎走的非常潇洒。
…………
“老师，你找我？”
“花太郎，来坐。我找你是想让你收纲手为亲传弟子，希望你能答应。”
“老师，我能教的基本都教给我的学生们了，剩下的你们不是都知道了么，为什么还要让我收下纲手为弟子？”
“我们虽然都知道血继限界与求道玉，但是我自问教学生还是不如你。你的那么学生都他木叶的中忍还要强不少，而且个个不凡。纲手交给你来教，她以后肯定是能达到六道仙人那个层次的。我们千手一族之后就没什后顾之忧了，要是你同意的话，要求随便提，只要我们千手家能办到的，绝对不会讨价还价的。”
在忍界，忍者都是一群唯利视图的人。所以千手扉间直接开出了条件，他打算与花太郎交易，当然也有让花太郎还人情的意思。这与原剧情中表现出来的完全不同，毕竟这是一个真实的世界。
第63章 。。。。。[2/2页]